Hogyan kell megközelíteni egy iskolát az adománygyűjtő ötlethez

Anonim

A jelenlegi gazdaságnak köszönhetően sok szervezet - különösen az iskolák - pénzt keresnek, hogy pénzt szerezzenek. Függetlenül attól, hogy szülő, tanár vagy tanuló vagy, a dolgok, amelyeket emlékezni kell, amikor egy iskolába és az igazgatótanácsba kerülő pénztárgyűjtési elképzeléssel foglalkozunk, az az, hogy helyesen járjunk el. Az ötletednek tömörnek és teljes részletességűnek kell lennie, hogy meggyőzze őket arról, hogy az adománygyűjtő végrehajtható és nagyszerű eredményekkel jár.

Döntse el az adománygyűjtési ötletedről - bármi, ami az autómosóból vagy a sütés eladásából az eladási tárgyakig vagy szolgáltatásokig (például cukorkák értékesítése, pázsitok kaszálása vagy játszóterek tisztítása).

Tervezze meg ötleted részleteit. Gyűjtsük össze a megfelelő anyagokat és kapcsolatokat és szervezzünk nyereségkövető rendszert (nyugták, készpénznapló), majd döntsük el, hogy bemutatjuk-e az elképzeléseit nyomtatott formában (nyomtatott formában) vagy a PowerPointot.

Hívja az iskola igazgatótanácsát, kérjen beszélgetést valakivel a kincstári részlegtől, és kérjen találkozót az igazgatósággal az adománygyűjtő ötlet tekintetében.

Gyakorlat, bemutatva az ötletedet a találkozó előkészítésével. Ha a bemutatót megírja, győződjön meg róla, hogy a misszió nyilatkozata egyértelműen meg van adva, és tartalmazzon részleteket. Ha a bemutatója PowerPoint-on keresztül történik, készítse elő a diákokat, és vegyen fel egy indexkártyát jegyzetekbe minden egyes csúszkából, amelyet kiemelni szeretne.

Bemutathatja az iskola igazgatósági ülésének adománygyűjtési ötletét. Ismertesse magát és ötletét, majd részletesen megvitassa az indexkártyák pontjait minden megfelelő PowerPoint diával. Ismételje meg a főbb pontjait, majd kérdezze meg a közönséget.