Egyetlen, egyszerű vezetési meghatározás sem létezik a hatékonyság leghatékonyabb kulcsa, és számos szervezetben a vezetőség minden alkalmazottjától elvárható. Számos vezetési elmélet alapja bizonyos készségek, beleértve a követők felhatalmazását, a konfliktusok tárgyalását és a csapatokban való munkát. A játékok lehetővé teszik az alkalmazottak számára, hogy gyakorlati vezetői tapasztalatokat szerezzenek, miközben biztonságos és szórakoztató környezetben tanulnak.
A vödör játék
A vödör játék lényege, hogy tanítsuk, hogyan segítik a felhatalmazás a vezetőnek, hogy vezesse a csapatát egy közös cél felé. Mielőtt a játék megkezdődik, gyűjtsön egy halom fillért és állítson be egy vödröt a szoba végére.
Az egyik alkalmazottat választják a vezetőnek, a többit pedig a szobán kívül veszik, és bekötötték. Bekötött munkatársak belépnek, és mindegyikük egy fillért kap. A vezetőnek ezután irányítania kell a csoport minden tagját, hogy megkapja a pennyt a vödörbe. Általában a nem-bekötött vezető elmagyarázza a játék célját, majd azonnal egy hiteles stílusba kezd, mint pl. "Csináld ezt" vagy "dobd el így" további magyarázatok, együttműködés vagy kísérlet arra, hogy ösztönözzük a csoportot. A csoport általában csalódott lesz, és a fillérek ritkán kerülnek a vödörbe.
A játék moderátora megmutathatja a résztvevőknek, hogy egy olyan ösztönzőbb stílus, mint a bátorító, a csapatával együttműködve, a szoba elrendezésének leírása, vagy a munkatársaknak a csoport legjobb érdekeinek való megfelelésére való bízása segíthet több fillérben a földön. a vödör.
Az M&M játék
Az M&M játék lényege, hogy tanítsa a vezetőket a produktív konfliktusok kihasználására. A játék előtt szüntesse meg a kék M & Ms-t a zsákról. Ezután töltsön be elegendő műanyag zacskót az egyes csoporttagok M & Ms maradék színeivel. Ezután vegye ki a kék M & Ms négyet, és tegyen egy kék M&M-et négy különböző, véletlenszerűen kiválasztott zsákba. Játsszon minden csoporttagnak egy M&M zsákot, és a csoport tagjainak célzottan homályos utasításokat adjon: "A lehető legtöbb M & Ms színt kell összegyűjtenie. Az utasítások által létrehozott verseny konfliktusokat teremt, mint a csoport tagjai az első barter, a cajole és a különböző színek kereskedelmében. Körülbelül félúton a játékban egyes csoportok megtudják, hogy a párok összeállítása és a munkák könnyebbé teszik a színek gyűjtését. A legtöbb nem fogja felismerni, hogy egyszerűen csak az egyetlen négy kék M & Ms összegyűjtése - ami a lehető legtöbb kék szín - győztes lett volna. Ennek a játéknak a tanulságai közé tartozik annak bemutatása, hogy a bizonytalan utasításokból eredő konfliktusok segíthetik a csoporttagokat abban, hogy megoldják a problémát, ha hajlandóak voltak külön prioritásokat helyezni, együtt dolgozni és különböző szempontokat figyelembe venni.
A hajótörött játék
A csapatmunka és mások értékeinek tiszteletben tartása egyszerű játékban tanítható, ahol a munkavállalók csoportokra oszlanak, és azt mondták, hogy egy szigeten hajótörést szenvedtek el. Minden munkavállalónak össze kell állítania öt, a túléléshez szükségesnek tartott elemet. Ezután minden csoportnak meg kell hallgatnia a tagok válogatásait, és el kell döntenie az utolsó ötöt, hogy képviselje az egész csoportot, amelyet egyhangú egyetértéssel kell megegyezni. Az első csoport, amelyik megállapodásra jut, nyer. Ennek a játéknak az a lényege, hogy a munkavállalóknak együtt kell dolgozniuk annak érdekében, hogy szűkítsék a tételek listáját, ami megköveteli a különböző értékek és szempontok meghallgatását és megértését, és a hatékony vezetés kulcseleme. A tagok nem tudnak a csoporton keresztül gőzölni az elemeket, mivel minden tagnak meg kell egyeznie a győzelemre.
