Bár számos tudományos koncepció és képlet rendkívül bonyolult, mindannyian egyetlen koncepcióra támaszkodnak: pontos mérés. A pontos mérőeszközök kifejlesztésével a tudósok képesek voltak egységesíteni a folyamatok és a képletek széles skáláját a fegyelem előmozdítása érdekében. A pontos, szabványosított mérés valóban az a ragasztó, amely tudományos kutatást végez. Nem nehéz leírni a mérőműszerek fontosságát az osztályteremben vagy a közönségben. Mindössze annyit kell tennie, hogy használjon néhány alapvető mérőeszközt, és magyarázza el azok fontosságát.
A szükséges elemek
-
Mérőszalag
-
Óra
-
Hőmérő
-
Mérleg
A mérőműszereket helyezze az asztalra, és írja le osztályának vagy közönségének az egyes célok célját.
Magyarázd el, hogy a tudományos kutatások során a szemünk nem mindig tud pontos mérést biztosítani, ezért szerszámok szükségesek.
Irányítsa a diákokat vagy a közönséget, hogy végezzen némi kutatást a tudományos mérések elterjedése előtt, vagy írja le saját kutatását a témában. Beszéljen a nem szabványos mérési formák korlátairól.
A diákok figyelmét felhívja az egyes műszerekre és a kijelzett mértékegységekre vonatkozó pontos mérésekre. Használja a mérőműszereket többször a mérésekhez. Kérdezd meg a tanulókat, hogy meg tudják határozni a mérőműszerek használatának nyilvánvaló hibáit. Magyarázza el, hogy problémák merülhetnek fel, ha nincs egyetértés az egyes mértékegységekre vonatkozóan.
Végezze el a beszélgetést az univerzális mérések leírásával. Ezek a mérések a mérési egységekre vonatkozó globális szabványt határozzák meg. Biztosítják, hogy egy országban egy kilométer azonos távolságot képviseljen egy másik országban. Ezt a mérőműszerek fogalmába kell kötni, hogy a diákok számára megértsék a mérőműszerek pontos pontosságát az érzékek felett.
