Az iskolák természetes csomópontként működnek, és jelezhetik a közösség csökkenését. Ellenintézkedésként a helyi iskolák a közösség mobilizációs erőfeszítéseiben együttműködnek különböző közösségi szervezetekkel, vállalkozásokkal és ügynökségekkel. Az érdekeltek vagy a résztvevők a közösségi mobilizációs erőfeszítésekben a társadalom egy bizonyos szegmensét képviselik. Az iskola igazgatósági tagjai, a megválasztott tisztviselők, a szomszédság-figyelő tanácsos tagok, a nonprofit szervezetek és a vallási vezetők az érdekképviseletek képviselői.
A probléma vizsgálata
Az érdekelt felek együttműködnek a helyi iskolaigazgatással, a bűnüldöző szervekkel és az irányító tisztviselőkkel annak érdekében, hogy adatokat gyűjtsenek az adott kérdésről vagy problémáról annak felmérése érdekében, hogy szükség van-e együttműködésre. Az érdekelt felek értékelik a környezetet annak megállapítására, hogy létezik-e már létező együttműködés a probléma megoldására. A magas rangú tagok azonosítják és bevonják az összes résztvevőt, miután meghatározták az együttmőködésre érdemes kérdést.
Lehetséges érdekelt felek
Az ügyfelek felügyelői a potenciális érdekelt felek kiválasztása előtt számos változót mérlegelnek, például az egyes résztvevők pszichológiai következményeit, az együttműködés hatását az iskolai környezetre és az érdekelt felekre, valamint a meglévő hitelesítő adatokat és készségeket, amelyeket egy leendő érdekelt fél kínálhat az oka. A leendő érdekelt felek közé tartozhatnak az iskolai adminisztrátorok, az iskolaszék tagjai, az üzleti vezetők, a választott tisztviselők, a szomszédsági megfigyelők, a nonprofit szervezetek, a közösségi aktivisták, a próbaidős szolgálatok, a kereskedelmi szervezetek, a hitközösség, a szociális szolgáltatási szervezetek, a szövetségi bűnüldözés, a korrekciók és a médiaszolgáltatások.
Az érdekelt felek hozzájárulása
Minden egyes érdekelt fél, beleértve a résztvevő szervezeteket, javaslatokat és elvárásokat kínál a közösségi rendőrségi erőfeszítésekre. A felügyelők értékelik ezeket az elvárásokat és a lehetséges hozzájárulásokat annak megállapítására, hogy ezek a javaslatok vagy készségek az okok közé tartoznak-e. A felügyelők megbeszéléseket folytatnak, hogy megvitassák ezeket a várakozásokat, hogy lássák, hogy egyes szervezeti szereplők erőforrásokat kínálnak-e a közösség rendőri erőfeszítéseinek, mint például a rendszeres találkozók, felszerelések és berendezések oktatási előadások készítéséhez. A résztvevő érdekelt felek gyakran részt vesznek az üléseken és különleges tevékenységeket és projekteket vesznek igénybe, ha a felügyelők ezt kérik.
Képviselői
A felügyelők az egyes szervezetek számára megfelelő vezetői készséggel rendelkező személyeket választhatnak ki. A felügyelők a rendelkezésre álló idő mennyisége, a részvételhez szükséges készségek, az okok ismerete, az erőforrások teljes körű ellenőrzése és a jelölthez tartozó további hitelesítő adatok alapján választható érdekelt felet választhatnak. A helyi bűnüldöző szervek kijelölhetik a vonalszintű tisztviselőt, a helyetteset vagy a nyomozót képviselőként. A vonalszintű személyzetnek rendelkeznie kell az adott problémával, szomszédsággal, közösséggel vagy iskolával kapcsolatos szükséges ismeretekkel; a seriffnek vagy a főnöknek azonban engedélyt kell adnia a szervezeti erőforrások és a munkaerő felhasználására az oka felé.
