A jól megtervezett csapatépítő munkamenet javíthatja az erkölcsöt és növelheti a termelékenységet. Csapatépítő tevékenységeket szervezünk egy embercsoport kötésére és a lehetséges konfliktusok kiküszöbölésére. Számos csapatépítő gyakorlat létezik, amelyek nem igényelnek kellékeket, és sokféle csapatra és egyénre vonatkoznak. A csapatépítő játékok mérséklése során ügyeljen a résztvevők testbeszédére, hogy mindenki kényelmes és biztonságos legyen a folyamat során.
Icebreakers
Kezdje a csapatépítő munkamenetet a jégtörőkkel, hogy megakadályozza a kínos helyzeteket és segítse a résztvevőket abban, hogy azonnal érezzék magukat. A Popcorn játék egy jégtörő példája, amely nem igényel kellékeket. Ebben a játékban minden személy megkérdez egy kérdést, és felhívja valakit, hogy válaszoljon rá. A válaszadás után ez a személy fordulata, hogy kérdezzen valakitől. Tartsa a kérdéseket triviálisnak és szórakoztatónak, mint például a kedvenc film vagy az élelmiszer. Egy másik példa a résztvevők körbe rendezése. Kérd meg az egyéneket, hogy forduljanak be a „3 P” használatával, ami magában foglalja a személyes adatok egy részének megosztását, majd valamit a saját szakmájáról, és sajátos részleteket a tapasztalataikról vagy érdekeikről.
Bizalom létrehozása
Vegyünk részt a csapatépítésben, hogy megteremtsük a bizalmat és a bajtársadalmat egy csoporton belül. A bizalom segíti az egyéneket, akik együtt dolgoznak vagy élnek együtt. Ez a kötés kiküszöböli a potenciális konfliktusokat, amikor az emberek megtudják, hogy munkatársaik vagy osztálytársaik érdekeiket szem előtt tartják. Csapatépítés nélkül dolgozzon a játékokkal, amelyek bizalmat ösztönöznek. Kérdezd meg például a csoport egyik tagját, hogy álljon be bekötött szemmel, és visszafelé esik a többiek karjaiba. A tanulás, hogy megbízhatsz egy embercsoportban, hogy megtörje az esésedet az élet más területein.
közlés
Rendezzen olyan tevékenységeket, amelyekben a résztvevők megosztják egymással fontos információkat, és őszinte és nyílt kommunikációs csatornákat fejlesztenek ki. Akár csapatépítő tevékenységet folytat az irodai alkalmazottaknak, akár a középiskolai osztálynak, az emberek, akik jól kommunikálnak egymással, többet érnek el és kevesebb személyes és szakmai problémával találkoznak interakcióik során. Például játszhat egy olyan játékot, amely hasonlít a sebességgel, de hangsúlyozza a kommunikációt. Párosítson mindenkit a csoportban egy partnerrel, és kérje meg őket, hogy beszéljenek minden olyan témáról, amit öt percig kívánnak. Kérd meg mindenkit, hogy váltson beszélgetési partnereket, és ismételje meg mindaddig, amíg minden résztvevőnek nem volt lehetősége beszélni mindenki mással. A csoport tagjai jobban megismerhetik egymást, és megismerhetik egymás kommunikációs mintáit.
Az intimitás ösztönzése
Ha egy csoporton belül bizalom és kommunikáció jött létre, ösztönözze a tagokat, hogy vegyenek részt a csapatépítés további tevékenységeiben, hogy megteremtsék az intimitás érzetét. A személyes adatok megosztása segíti a csoport kötését és a közösség fokozott érzését. A csoportos intimitás körül keringő tevékenységeket a legjobban a már ismerős egyénekkel kell gyakorolni, nem pedig az emberek, akik éppen találkoztak. Az intimitást ösztönző csapatépítés példája a Circle Game. Kérd meg a résztvevőket, hogy álljanak egy körben, és lépjenek előre, ha a hangosan elolvasott kijelentések vonatkoznak rájuk. Szabja a kijelentéseket azon demográfiai adatokhoz, amelyekkel dolgozik. Például, a középiskolás diákok közötti csapatépítéshez viszonylagos kijelentéseket készíthet, mint például: „Néha kétséges vagyok, hogy egy jó főiskolába juthatok.” Azok a diákok, akik előrelépni fognak, vigasztalni fogják, hogy osztálytársaik sok hasonló félelmüket osztják meg.
