Az interaktív szemináriumok csapatépítő tevékenységek, amelyek ösztönzik a résztvevők közötti kommunikációt és együttműködést. Az ilyen típusú szemináriumok erős munkakörülményeket vagy személyes kapcsolatokat alakítanak ki a hasonló küldetéssel rendelkező egyének között. Az interaktív szemináriumok gyakran részét képezik azoknak a visszavonulásoknak vagy speciális képzéseknek, amelyek környezetet biztosítanak a mindennapi rutintól, hogy az egyének önmagukat kifejezhessék és egymástól eltérő módon tanulhassanak. A megfelelő tervezéssel olyan interaktív szemináriumot hozhat létre, amely minden résztvevő számára oktatási és érdekeltségi.
Határozza meg a szemináriumon résztvevő személyek számát, valamint a célok és célok elérését.
Gyűjtsön össze további információkat a szervezetről, valamint a csoport preferenciáit, amelyeket megkönnyít. Az a tudat, hogy ki fog dolgozni, és pontosan mit akar elérni, kulcsszerepet fog játszani egy olyan interaktív szeminárium létrehozásában, amely a csoport kérdéseivel foglalkozik.
Szerelje fel az interaktív szemináriumot, hogy jégtörő tevékenységet folytasson, amely során mindenki bemutatkozik. Ha mindenki ismeri egymást, akkor végezzen egy jégtörőt, amelyben a résztvevők megosztják magukat a csoporttal, hogy mindenki más nem tudja.
Ossza meg az információkat arról, hogy ki vagy a szeminárium segítője. Ez meg fogja erősíteni a hitelességét, és segíteni fogja a csoportot abban, hogy megtanulja az általuk megadott irányokat.
Szétváljon egy nagy csoportot a kisebb csoportokba, de minden csoporthoz hasonló feladatokat adjon. A kiscsoportos feladatok magukban foglalhatják egy adott téma megvitatását vagy egy projekt befejezését.
Adjon meg egyértelmű irányokat, valamint egy meghatározott kezdési és befejezési időt. Figyelemmel kíséri a csoport vagy csoportok tevékenységét, és szükség esetén adja meg a bevitelt.
Engedje meg, hogy a szeminárium résztvevői beszéljenek egymással kis csoportjaikban, majd megvitassák csapatuk tapasztalatait a nagyobb csoportban. Ösztönözze az embereket arra, hogy kérdéseket tegyenek fel, és gyakran kérjenek válaszokat azoktól, akik nem tudnak önkéntesen dolgozni.
tippek
-
Hagyjuk a 45 percnél hosszabb szüneteket a csapatépítő gyakorlatokban.
Megakadályozza, hogy az interaktív szemináriumok túl feszültek legyenek humor és szórakoztató tevékenységek hozzáadásával.
